EKOKĄCIK to ekologiczne warsztaty dla młodych miłośników przyrody. Spotkania prowadzone są wielokierunkowo. Uczniowie uczą się zmiany swych postaw, zachowań i pojmowania rzeczywistości zgodnie z ideą ekorozwoju.

„Zielone lekcje" odbywają się w okolicach szkoły, w parkach, lasach w Powsinie i w Puszczy Kampinoskiej oraz w MDK przy ul. Łazienkowskiej.

 

           

 

EKOKĄCIK to  warsztaty ekologiczno- przyrodnicze dla tych, którzy lubią działać, odkrywać, pomagać.

 

 

 

Mottem i hymnem Ekokącika są słowa piosenki Marka Grechuty „Zostawcie nam czysty kawałek świata”:

Choć mamy dzisiaj tak niewiele lat  

I tak niewiele wiemy o tym świecie,

to już kochamy ten cudowny świat

i wiemy to, czego wy już nie wiecie. 

 

Zostawcie nam czysty kawałek świata,

zostawcie nam strumyka czysty bieg,       

zostawcie lasy, ogrody w kwiatach,

czyste powietrze, zimą czysty śnieg.

 

Wy dzisiaj macie tyle różnych spraw 

i planujecie wiele nowych cudów,                              

a dla nas cudem jest zieloność traw                

choć na nią spada chmura pyłu, brudu.           

 

Ref. Zostawcie nam …

 

Wiemy, że dbacie o nas tak troskliwie, 

Że kupujecie nam zabawek stosy,                 

Kto z was pamięta, jakże niecierpliwie         

Czeka się kiedy znów zakwitną kłosy?       

 

Ref. Zostawcie nam …

 

 

HISTORIA   EKOKĄCIKA

    EKOKĄCIK powstał we wrześniu 1996 roku. Od początku prowadzony był przez  MAŁGORZATĘ SZCZĘSNĄ, którą w pierwszych latach wspomagała WIOLETTA  KRZYŻANOWSKA.  Co roku działalności Ekokącika towarzyszy główny temat roku.

 

Oto hasła przewodnie poszczególnych lat działalności EKOKĄCIKA:

 

1996/1997 – „Czym jest dla mnie EKOLOGIA?’’

W pierwszym roku działalności staraliśmy się rozmiłować dzieci w otaczającym świecie. Pomagaliśmy zwierzętom przetrwać zimę. Poznawaliśmy, jak można zdrowo żyć.

1997/1998 – „Jak pomóc Ziemi ?

Dowiadywaliśmy się o gatunkach zagrożonych wyginięciem, jak segregować śmieci i jak opiekować się ogródkiem.

1998/1999 – „Jak żyć w zgodzie ze sobą i otaczającym światem?”

Celem zajęć było promowanie świadomego, twórczego, przyjaznego środowisku zdrowego trybu życia.

1999/2000 – „ Zdrowy człowiek w zdrowym środowisku”

Niektóre zagadnienia z tego roku to: utylizacja, wpływ pogody na człowieka, quiz  „Dom zielonych” przeprowadzany w środowisku lokalnym, towary ekologiczne ...

2000/2001 – „Bliskie spotkania z przyrodą”‘

Odbyły się zabawy, dyskusje i lekcje w terenie oparte na kreatywnej działalności.

2001/2002 - „Jestem cząstką przyrody”

Odbyło się wiele ciekawych warsztatów w sali, oraz wycieczek poznawczo – badawczych.

2002/2003 – „W jaki sposób zatroszczymy się o przyszłość naszej planety?” Staraliśmy się uczestniczyć w działaniach mających na celu ochronę przyrody oraz rozszerzać   naszą wiedzę ekologiczną.

2003/2004 – „Badania Ziemi przez przybyszów z Kosmolandii”

Dlaczego Ziemianie niszczą swoją planetę? Metodą STORY LINE.

2004/2005 – „Wizjonerzy przyrody”

2005/2006 – „Tajemnice Kasztanowca” - wg programu własnego p. Małgorzaty Szczęsnej

2006/07 – „Zagrożone gatunki”                                                           

 

Prowadząca zajęcia EKOKĄCIKA - MAŁGORZATA SZCZĘSNA jest INSTRUKTOREM  EDUKACJI  EKOLOGICZNEJ.

Ukończyła dwuletni kurs  „Edukacja w naturze” pierwszego i drugiego stopnia zorganizowany przez Fundację Ośrodka Edukacji Ekologicznej „EKO-OKO”.

Opublikowała scenariusz zajęć dydaktycznych „Tajemnica kwiatu Kasztanowca’’. Osiągnięcia i doświadczenia zdobyte w prowadzeniu zajęć ekologicznych przekazała na 5 Ogólnopolskiej Konferencji Ekologicznej „Edukacja w naturze” w Ogrodzie Botanicznym w czerwcu 1998 roku.

Zaprojektowała ścieżkę edukacyjną w Alei Kasztanowej na Ursynowie - ścieżka łączy ulicę Rosoła z Al. KEN. Co roku wiosną prowadzi tam cykl zajęć terenowych.

Opracowała i wdraża w szkole własny program ekologiczno-twórczy z wykorzystaniem technologii komputerowej „Radosny przyjaciel świata”.

Opracowała i co roku realizuje własny program cyklu zajęć terenowych „Tajemnice Kasztanowca”.

Prowadziła ekologiczne zielone szkoły według własnego scenariusza np. w Borach Tucholskich, Bolimowskim Parku Krajobrazowym.

Realizuje Miejski Program Ekologiczny (np. cykle zajęć z programu „Ochrona powietrza” i  „Ochrona przed hałasem).

Wraz z Ekokącikiem i swoją klasą bierze udział w projekcie ekologicznym „Sklep, wysypisko, ulica jednokierunkowa”.